9月12日，苏超宿迁奥体中心上演了一场超燃的暖场秀：多台四足机器狗踩着音乐节拍整齐起舞，空翻动作更是丝滑流畅，瞬间惊艳全场！这波“硬核”表演的背后，正是苏州大学未来科学与工程学院（江苏省人工智能学院）积极践行“企业出题、高校育人、联合攻关”模式的真实写照。

校企联动，把真实课题搬进课堂

为深入推进科教融汇、产教融合，学院自今年7月起探索实施"践行未来"行本育人实践，分“科研创新”“产业创新”“创业孵化”三个方向，本科生利用暑假和短学期完成课题、通过考核即可获得学分。苏超赛场的四足机器狗群舞，正是2025级本科生李擎峰（人工智能）、李宗轩（机械电子工程）依托"产业创新"课题，在地处吴江的苏州涵锐杉科技有限公司开展实践的成果。在学院陈涛、李轩老师与企业工程师组成的"双导师"指导下，全程参与四足机器狗集群控制系统的算法开发、底层SDK适配、UWB定位模块接入与多机协同调试等。

迎难而上，在真实场景中破解工程难题

在未来学院，课堂早已打破物理围墙。面对不同机器狗在速度、动作幅度上的个体差异，以及数万人流量、复杂信号干扰、湿滑草皮等真实工程难题，同学们迎难而上。从基于底层SDK开发多机协同控制系统，到引入UWB定位模块获取实时位置反馈，再到现场反复校准动作时序，他们在一次次试错迭代中攻克了集群联动与动作编排等重重难关，最终在真实赛场环境下完成了流畅整齐的集体展演。

蜕变成长，锻造“敢闯会创”的未来人

从实验室里的反复调试，到苏超赛场上的整齐起舞，机器狗完成的是一次集群表演；对于参与其中的学生而言，更是一次从课堂走向真实工程现场的成长实践。

李擎峰（人工智能专业）:

真正参与机器狗调试以后，我才认识到一个机器人系统需要感知、通信、控制和硬件多个环节共同配合；能够看到自己参与调试的机器人最终走上苏超赛场，是一次非常特别的实践经历。

李宗轩（机械电子工程专业）:

真正走近机器狗才明白，每一处关节构型、每一条传动路线，都决定了它最终能做什么。多机编舞时，看似是程序在指挥动作，实际上考验的是对机构运动学和底层控制的理解。这种从机械本体到控制算法贯通着看问题的经历，是课堂上很难获得的。

正如同学们所言，“双导师”模式打通了校园理论和产业经验的链条，给了他们敢闯敢试的底气。这种从机械本体到控制算法贯通看问题的经历，让学生们实现了从“会使用技术”到“能解决真实工程问题”的跨越。

从实验室到苏超赛场，从校园到产业一线，未来学院正以扎实的育人实践，回答着“培养什么人、怎样培养人”的时代命题。作为苏州大学“新工科”改革创新试点示范学院和首批入选江苏省人工智能学院，学院将持续深化推进学院先行先试的本科生“启明”/研究生“启航”计划、“践行未来”行本教育、项目制育人、创新创业成果替代毕业论文等交叉融合育人改革，在更多真实工程场景中推动技术研发与人才培养相结合，让更多学院青年学子在实战中拔节成长，让“科创火花”在双向奔赴中持续迸发。

372名“新未来人”刚刚开启新篇章，

而更多的未院学子，

正带着这份“敢闯会创”的基因，

在时代的赛道上加速奔跑。

未来已来，

且看未院青年学子，

落笔生花。